本網(wǎng)訊 近年來(lái)，在文明校園創(chuàng)建中，邵武市各學(xué)校充分挖掘和利用地方傳統(tǒng)文化、歷史文化及學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，開(kāi)發(fā)和完善校本課程，編寫(xiě)校本教材。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，邵武市各學(xué)校已開(kāi)設(shè)儺舞、三角戲、太極等傳統(tǒng)文化選修課，在邵武市中小學(xué)“一校一品”項(xiàng)目中，以德育、體育、美育為分類，共開(kāi)設(shè)159項(xiàng)特色項(xiàng)目。各學(xué)校還注重通過(guò)活動(dòng)育人，大力推進(jìn)經(jīng)典誦讀和戲曲、書(shū)法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)，每年9月初舉辦“朱子敬師禮”活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化接班人，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)地方文化，同時(shí)將儺舞、剪紙、扎染、陶藝、舞龍燈等具有地方特色的非遺課程，引入學(xué)校課后素質(zhì)拓展活動(dòng)。
走進(jìn)邵武市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，處處浸潤(rùn)著濃厚的校園文化氣息。名言警句、教師寄語(yǔ)、學(xué)生誓言，在教學(xué)樓中間的各個(gè)主題空間擺放著雕塑小作品，校園西面圍墻上，有近百米的文化長(zhǎng)廊：古詩(shī)墻、立德文化墻、安全教育墻......，讓孩子們耳濡目染，得到熏陶，樹(shù)立自信。 走進(jìn)邵武市的中小學(xué)校里，可以看到校門(mén)、走廊、教室、辦公室等場(chǎng)所展示了中華傳統(tǒng)美德的圖片、警句、詩(shī)詞歌賦等；各校經(jīng)常性舉辦讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典進(jìn)校園等各類活動(dòng)，學(xué)子通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)感受歷史、對(duì)話經(jīng)典...... 邵武第四中學(xué)是一所富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，也是福建省文明校園。學(xué)校地處原福建協(xié)和大學(xué)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間遷邵辦學(xué)舊址之上，秉承了協(xié)大“博愛(ài)、犧牲、服務(wù)”的精神，著力打造“協(xié)·和”校園文化品牌。校園里有保存完好的原福建協(xié)和大學(xué)辦公樓、百年老樟等標(biāo)志性的古老文化元素，走廊、櫥窗、標(biāo)牌......處處體現(xiàn)了學(xué)校“協(xié)力同心，和諧發(fā)展”的協(xié)和文化的主題，展示了“協(xié)和奮進(jìn)，不斷超越”的學(xué)校精神。 邵武市通泰中心小學(xué)位于古山溪畔、丹臺(tái)山北，創(chuàng)立至今已有七十多年的歷史，為了發(fā)揚(yáng)“樹(shù)本日新，蔚然成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，二十多年來(lái)將民間特色剪紙文化融入美術(shù)課堂教學(xué)，建立了“紙生花”剪紙工坊，堅(jiān)持剪紙與本地文化相結(jié)合，創(chuàng)造性地將邵武三角戲、儺舞、茶文化等非遺項(xiàng)目融入到剪紙藝術(shù)當(dāng)中，積極探索更多創(chuàng)新融合的剪紙課程，吸引越來(lái)越多的學(xué)生加入到傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的行列中。
走進(jìn)通泰中心小學(xué)分校，校園文化“光合”主題映入眼簾，學(xué)校把文明校園創(chuàng)建納入日常管理，文明氛圍處處可見(jiàn)，每個(gè)教室都貼上了學(xué)生自主創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的特色文明宣傳標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)配上了同學(xué)們親手繪畫(huà)的與文明行為相關(guān)的畫(huà)面，稚嫩的圖文傳達(dá)的是同學(xué)們爭(zhēng)做文明學(xué)生的心聲。 無(wú)獨(dú)有偶，在邵武市實(shí)驗(yàn)幼兒園，堅(jiān)持一日活動(dòng)即課程的理念，以幼兒在園的每一個(gè)生活環(huán)節(jié)為實(shí)踐載體來(lái)落實(shí)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，升旗儀式、互動(dòng)早操、“一餐兩點(diǎn)”......在實(shí)施的過(guò)程中萌發(fā)幼兒文明的種子。學(xué)校通過(guò)不斷養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣的同時(shí)，將文明校園創(chuàng)建融入日常，讓孩子們自信地成長(zhǎng)。 學(xué)校是育人的搖籃，校園文明折射社會(huì)文明。在邵武市不斷推進(jìn)的文明校園創(chuàng)建中，一直是環(huán)境育人和文化浸潤(rùn)并舉，讓孩子們成為最美的自己。邵武教育也走出了一條主題鮮明、特色突出、符合實(shí)際的文明校園創(chuàng)建之路，逐步形成大中小學(xué)縱向銜接的文明養(yǎng)成格局，為邵武市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)教育力量。（傅春梅）
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