□馬星輝

據(jù)我測(cè)來(lái)，今后那凡間利器還可上天入地、穿云破霧，其威力和殺傷力不知比現(xiàn)在要厲害上幾百倍。但人所造的利器愈厲害，對(duì)他們自身的傷害也愈大。利器乃不祥之物，更不是君子所使用的東西。我上天的利器也只是萬(wàn)不得已而使用它。

火龍真人點(diǎn)頭道：天尊這番言語(yǔ)至理！許多事情往往是聰明反被聰明誤也。人類(lèi)若不安分守己，到頭來(lái)終是害了自己。只可惜人卻身陷迷局，蒙在鼓里不曉也！那我便依天尊之命，過(guò)幾日去凡間一走便是?！?/p>

太上老君頷首道：“如此甚好！切記！所授利器程度，只讓三孩兒能防身護(hù)體，剿滅魍魅即行，萬(wàn)不可太過(guò)于強(qiáng)大也?！?/p>

三日后，那火龍真人領(lǐng)太上老君之命下凡間點(diǎn)化三孩兒。

人間中原大地，時(shí)值元世祖至元十九年（1282），正是南宋滅亡，忽必烈統(tǒng)一了中原，建立了大元帝國(guó)，轉(zhuǎn)眼間已登基三年。說(shuō)起來(lái)那蒙古的忽必烈非一般人等出身，乃是上界的大鵬神，在人間可謂是一代明主，創(chuàng)世的英雄。他雄心勃勃，勵(lì)精圖治，親領(lǐng)軍隊(duì)東攻西討，南征北戰(zhàn)，運(yùn)籌帷幄，克敵制勝，立下了驚世駭俗的功勛。盛極之時(shí)的大元版圖乃中國(guó)歷史上最大的版圖，大到東起朝鮮，西至地中海，北抵西伯利亞，南達(dá)南海及印度洋，征服了幾乎整個(gè)亞洲及歐洲東部，包括蒙古本土、朝鮮以及南洋部分地區(qū)；還有欽察、察合臺(tái)、窩闊臺(tái)、伊利等四大汗國(guó)，均尊奉元朝皇帝忽必烈為宗主。如此廣闊的領(lǐng)土，不僅人口眾多，中國(guó)的帝國(guó)之強(qiáng)勢(shì)更讓世界目瞪口呆。在此不一一細(xì)說(shuō)，且按下不提。

夏天。福建邵武。禾坪鎮(zhèn)。

卻說(shuō)那張紹定夫妻中年得子，自是欣喜若狂、珍惜無(wú)比，早在懷孕之時(shí)，張氏依祖訓(xùn)之言，平日里極為小心謹(jǐn)慎，目不視邪色，耳不聽(tīng)淫聲，行圣人胎教之法。故兒子張子沖生出時(shí)形容端正，眉清目秀。幼小的子沖能吃飯時(shí)，就教他用右手；子沖在牙牙學(xué)語(yǔ)說(shuō)話(huà)之時(shí)，就戒他莫出嬌音。六歲之時(shí)，教他男女坐不同席，食不共器。一切出入飲食，教他遜讓長(zhǎng)者。衣服不許綢帛，飲食俱有時(shí)度。

張家雖然家境不是十分富足，但也算得是小康人家，衣食無(wú)憂(yōu)之外，財(cái)物還略有剩余。故張紹定夫妻盡一切可能，對(duì)張子沖盡力培養(yǎng)，愛(ài)惜得如同掌上明珠。張子沖五歲不到，便送他到禾坪鎮(zhèn)上一位私塾學(xué)堂里讀書(shū)，教之以灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退之節(jié)，樂(lè)射御書(shū)數(shù)之文，教之以明理正心，修己治人之道。不圖他將來(lái)大富大貴，但指望他為正人君子，能有一些本事，立世牢固，為張家爭(zhēng)臉爭(zhēng)光。

張子沖聰明伶俐、勤奮好學(xué)，凡是先生所授，皆能領(lǐng)會(huì)知曉，且記憶力非同尋常，誦書(shū)識(shí)字過(guò)目不忘，甚至能倒背如流；每每先生講授或提問(wèn)之時(shí)，所應(yīng)答出人意料之外，小小年紀(jì)反應(yīng)敏捷，思路不凡，且不肯人云亦云，常常有自己的一番與眾不同的見(jiàn)解，讓人感到起敬側(cè)目。譬如，先生曰：“男子漢大丈夫，寧死不屈。”

張子沖舉手問(wèn)道：“不是說(shuō)男子漢大丈夫，能伸能屈嗎？”

教書(shū)先生說(shuō)：“人往高處走?！?/p>

他卻嘟噥道：“老人們都說(shuō)爬得高，摔得重！”

先生授課時(shí)言：“出淤泥而不染?！?/p>

他便言道：“先生，昨日你不是說(shuō)過(guò)，近朱者赤，近墨者黑？”

諸如此類(lèi)的情形，在課堂里是常有發(fā)生，著實(shí)讓教書(shū)先生經(jīng)常瞠目結(jié)舌，答不上話(huà)來(lái)。但先生在惱火的同時(shí)，卻對(duì)這個(gè)小小年紀(jì)的張子沖另眼相看，重于其他學(xué)生幾分。

有一次課余休息之時(shí)，先生聽(tīng)得學(xué)堂外有人在燒竹子，那“噼噼啪啪”的聲音甚是讓人悅耳，便對(duì)學(xué)生們順口出對(duì)道：“最好聽(tīng)是這火燒竹?！逼渌姸嗄觊L(zhǎng)的學(xué)生還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，張子沖想也未想便出口對(duì)道：“最好吃是那蒜炒肉。”

先生聞言心中奇異，心想這孩子唱反調(diào)內(nèi)行，應(yīng)對(duì)唱和也不差，而且應(yīng)對(duì)得如此恰到好處。便夸獎(jiǎng)他道：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！‘最好聽(tīng)’對(duì)‘最好吃’，‘火燒竹’對(duì)‘蒜炒肉’。妙哉！”

先生見(jiàn)張子沖書(shū)桌上的硯臺(tái)上方雕有一只鯉魚(yú)，略思索后又出對(duì)道：“硯上鯉魚(yú)，幾時(shí)得浪歸潭隱?！?/p>

張子沖聽(tīng)了略思考了一會(huì)兒，應(yīng)道：“淺水蛟龍，有日翻身上九霄?！?/p>

先生聞得此句，大為贊嘆，語(yǔ)中有驚天之志，看來(lái)此子將來(lái)定是不凡也。從此后對(duì)張子沖更加另眼相待。家訪(fǎng)時(shí)，先生對(duì)張子沖的父母言道：“你的孩兒聰慧過(guò)人，一般學(xué)生望塵莫及，此子將來(lái)必是大器無(wú)疑?！?/p>

張紹定夫婦聽(tīng)了，聯(lián)想起張子沖出生之時(shí)有神人入夢(mèng)，祥云瑞氣繞屋等景色，心中自是暗暗高興不已，當(dāng)即更是暗下決心，無(wú)論如何艱難，也要盡一切可能，供這孩子上學(xué)讀書(shū)知事。 (未完待續(xù)）