本網(wǎng)訊 自邵武市開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，老黨員們退休不離黨，老有所為，積極參與黨史學(xué)習(xí)的同時，身體力行辦實事。 節(jié)衣縮食為村奉獻(xiàn) “老陳，這個是黨史學(xué)習(xí)教育的書，我代表村里給你送來啦！”沿山鎮(zhèn)三元村村支書吳國榮雙手將《中國共產(chǎn)黨簡史》遞給老黨員吳春根。 接過書的陳春根，輕輕用手撫摸了書籍，說道：“黨一直記得我們老同志?。 ?/p> 年過古稀的他一心向黨，一直保持著讀書看報的習(xí)慣，時常通過閱讀來了解國家大事、緊跟黨的前進步伐。當(dāng)他得知今年是建黨100周年，全國開展黨史學(xué)習(xí)教育以來他就開始積極找尋學(xué)習(xí)的教材。這件事也被村里的干部記在了心里，于是通過多方爭取為他找來了書。 1933年出生的陳春根有68年的黨齡，年輕時當(dāng)過村主干、人大代表，他始終堅信“黨不會冤枉一個好人，也不會放過一個壞人”。 陳春根的一生都跟著黨走，80年代實行分戶承包土地時，他不辭勞苦領(lǐng)著全家老小開路、改田，把5處責(zé)任田改造成保收田，多打糧食2000斤。當(dāng)時有人問他為什么不找政府幫忙，他回答說：“我自己能完成事，就不能給國家添麻煩。” 勤勞了一輩子，他對村里大大小小的事都很大方，對自己卻是勞作餓了連一個包子都不舍得買的“摳老頭”。從1988年至2006年，只要村里有修路，陳春根都慷慨解囊。 村支書吳國榮說：“這條路是2004年我們自籌自建的，我們上元村王文組的老黨員陳春根起了帶頭作用?！?/p> 陳春根原本家庭就不算富裕，屢屢捐款修路的事讓不少村民都覺得他有點“傻”?？墒撬麉s說：“沒有黨的好政策，哪有我們現(xiàn)在的好生活，我只要吃飽穿暖就知足啦，拿點錢出來修路、造福后代，總比吃吃喝喝要來得有價值。 ” 陳春根用心學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走，用行動踐行了一個黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。 初心不變饋鄉(xiāng)里 “對反動分子就是要先下手，不下手就遲了！”4月21日，筆者來到和平鎮(zhèn)坪上村下爐洋組看見周友金正在給鎮(zhèn)里的年輕干部講述自己的故事。 “我1951年加入中國人民志愿軍，在福建公安13師39團2營5連服役，元月就出發(fā)去抗美援朝?！敝苡呀鹫f，“但是我個子不夠高也不夠重，就沒能去朝鮮?！边@也成為了老人一輩子的遺憾。 由于年輕時輾轉(zhuǎn)了好多地方，老照片和一部分的榮譽證書、徽章遺失了，現(xiàn)在依然在手中的物件在老人心中便有了更重的分量。他將這些老物件包的嚴(yán)嚴(yán)實實，每天都要看上一眼才能入睡。 其中有一枚二等功的勛章，老人特別寶貝，于是便和我們說起了這樣一個驚心動魄的故事?！?953年，我遇上縣大隊整編，被分配到平潭去守海島。一天，作為班長的我?guī)е粋€班的戰(zhàn)士進行夜晚巡邏，發(fā)現(xiàn)在樹叢中有兩名行蹤詭異的人，就覺得可能有事要發(fā)生，于是就將子彈上膛?！彼貞浀?，“經(jīng)過觀察，我斷定對方身份是特務(wù)。發(fā)現(xiàn)他們有掏槍動機時，我立馬側(cè)身踱步，拿起卡賓槍一發(fā)子彈便擊中了特務(wù)，當(dāng)場把他擊斃。我也因此獲得了二等功，得到了二等功的榮譽?！?/p> 7年的軍旅生涯給周友金的一輩子都帶來了深刻的影響，擁有65年黨齡的他退役后一直響應(yīng)著黨的號召，先后在鷹廈鐵路搶修隊、邵武二中以及和平鎮(zhèn)坪上村服務(wù)，一生為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。他說：“我會牢記共產(chǎn)黨對我的關(guān)心、愛護，我堅決執(zhí)行黨的規(guī)章制度，我永遠(yuǎn)擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)?！?/p> 退休后的周友金一直都住在坪上村，無論兒女怎樣勸說他都想在這個他奮斗一生的地方養(yǎng)老。獨居的他依舊身體康健，各種活不在話下，時不時地去山上采藥，閑下來時就給花草澆澆水和陪伴自己大半輩子的狗兒玩耍。雖然生活不太富裕，周友金卻樂在其中，他說：“我年紀(jì)大了，不要給兒女、給黨添麻煩，可以照顧好自己。” 現(xiàn)在，他又多了一件事每日必做的事——學(xué)黨史。自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，邵武市沒忘記退休老黨員們，為他們送上了學(xué)習(xí)指定教材，還發(fā)動掛村干部給老人上黨課、講黨史?？袋h史教材也成了周友金生活的一部分，在和年輕黨員的交流之中，他對于黨史、對于黨有了更深的理解。 下一步，邵武市還將更加注重黨史教育的覆蓋面，充分發(fā)動鄉(xiāng)村講師團、業(yè)余講師團、百姓宣講團、銀發(fā)宣講團等各類宣講小分隊要開展機動式宣講，確保流動黨員全覆蓋，切實提高當(dāng)?shù)攸h史學(xué)習(xí)教育的廣度。 （肖琳 余曉勤 蘭恒聰） |
